"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2026

21 училища представят иновативни подходи за модерна учебна среда и развиване на уменията

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
28-04-2026
in Новини 2026
A A
21 училища от различни населени места представят иновативни проекти, насочени към подобряване на учебната среда и подготовката на учениците за предизвикателствата на бъдещето
Снимки Пресцентър на МОН

21 училища от различни населени места представят иновативни проекти, насочени към подобряване на учебната среда и подготовката на учениците за предизвикателствата на бъдещето. Регионалният форум „Трансформация чрез иновации: Устойчиви модели за развитие“, който се провежда в Копривщица, е организиран по Националната програма на Просветното министерство „Иновации в действие“, съобщава Пресцентърът на МОН.

В инициативата участват училища от Югозападния регион – Благоевград, Кюстендил, Перник и София-област.

Екипите представят педагогически практики, насочени към развиване на практически умения, проектно базирано обучение, интегриране на STEM/STEAM, както и прилагане на емоционална интелигентност и съвременни технологии в образованието.

Училищата, които поставят акцент върху развитието на ключови умения у учениците като емпатия и самопознание, отчитат видимо подобрение в училищния климат, повишена увереност у децата, както и намаляване на конфликтните ситуации, отбелязват от МОН.

Професионалните гимназии съчетават теория и практика чрез метода „обучение чрез правене“ и екипна работа в реална среда. Това се реализира чрез обучение извън класната стая в партньорство с фирми, музеи, галерии, хотели и ресторанти.

В рамките на форума са представени и проекти за повишаване на финансовата грамотност в прогимназиален етап чрез игри и арт методи. Използват се интерактивни дъски, таблети и симулации на реални процеси като бюджетиране и инвестиране, които създават ангажираща среда и подготвят децата за професиите на бъдещето.

Представените иновации показват, че образованието може да бъде приложимо, технологично и ориентирано към личността. Целта на форума е не само да бъдат представени ефективни практики, но и да се насърчи създаването на нови партньорства и идеи за дългосрочно подобряване на образователната система.

В рамките на събитието са разгледани и различни модели за поведение и инструменти за социално-психологическа подкрепа на ученици и педагогически специалисти. Те са насочени към дейности, свързани с бедствия, аварии, преодоляване на кризи и други кризисни ситуации, както и към превенция и оказване на психологическа подкрепа.

Представени са и европейски и национални политики и добри практики в тази област.



Your Image Description

Свързани статии:

Ученици от цялата страна ще повишават финансовата си грамотност по време на Световната седмица на парите Над 180 училища от цялата страна се включиха в Световната седмица на парите Третата годишна конференция за отчитане на дейностите и резултатите по проекта SUMMIT се състоя в Ректората на Софийския университет „Св. Климент Охридски“Отчитат положителни резултати по проекта SUMMIT Трима зрелостници получиха пълни шестици на Националната олимпиада по история и цивилизации, която се проведе в КопривщицаТрима лауреати на Националната олимпиада по история и цивилизации

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags емпатияИновации в действиеКопривщицаобучение чрез правенепрактикипроектипрофесии на бъдещетосебепознаванесподелянеучилищафинансова грамотност

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Възпитаници на 40 гимназии показват майсторство в професиите в туризма

Next article

19 ученици се състезават за най-добър млад керамик

Next article
19 ученици от 7 гимназии участват в Националното състезание по професия „Най-добър млад керамик“, което се провежда в Художествената галерия на Силистра

19 ученици се състезават за най-добър млад керамик

Инж. д-р Петко Динев, който изнесе лекцията пред студенти в Софийския университет на тема "Очите на Артемида: българският принос към мисии до Луната"

Българският учен с принос към мисиите „Артемис“ инж. д-р Петко Динев се срещна със студенти в Софийския университет

Малена и Тервел Замфирови стават посланици на кампанията на правителството срещу хазартната зависимост

Малена и Тервел Замфирови стават посланици на кампанията на правителството срещу хазартната зависимост

Последни публикации

  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2026, Volume 34
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2025, Volume 33
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2024, Volume 32

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Submit manuscript
  • Editorial Board
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"