Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2021 Брой 22, 2021

Уроците на Малкия принц

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
02/06/2021
in Брой 22, 2021
0
Уроците на Малкия принц

Талантливите артисти от училищното театрално студио в СУ „Козма Тричков“ – Враца, представят уроците на Малкия принц

0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter
Талантливите артисти от училищното театрално студио в СУ „Козма Тричков“ – Враца, представят уроците на Малкия принц

Розата, Лисицата, Змията, Ученият, Бизнесменът, Кралят, Географът, Пилотът… и Малкият принц. Героите от повестта на Антоан дьо Сент-Екзюпери „Малкият принц“ си дадоха среща в часа по литература на шестокласниците от врачанското училище „Козма Тричков“.
Драматизацията на училищното театрално студио с ръководител Виолета Лилова представи поучителната и нравствено въздействаща история на момчето със златна коса, собственик на малка планета, на която има една роза и три вулкана. Талантливите малки артисти съумяха да пресъздадат посланието на автора и провокираха своите връстници да се обръщат към стойностните неща в живота, защото те не могат да бъдат заменени.
Сценичното представяне на творческия продукт на училищната формация бе предшествано от множество часове занимания, включително и в електронна среда. Учениците се учеха да описват и разказват, да вникват и съпреживяват проблемите и конфликтите не само на героите, а и в собствения си свят, да предлагат начини за тяхното разрешаване.
В чисто „театрален“ смисъл малките артисти осмислиха такива понятия като сюжет, композиция, герой, диалог, образ, сценично поведение и пр.
„Театралната дейност помага да се повишат интересът, мотивацията, социокултурната и литературната компетентност на учениците, както и да се провокира желанието им да четат. А интегрирането на знания и учебно съдържание от различни учебни предмети е добра възможност да се трансферират вече придобити знания и умения в извънучебна ситуация, като по този начин се превръщат в компетенция“, обяснява Нели Борчева – директор на СУ „Козма Тричков“ във Враца.

Your Image Description

Свързани статии:

Как се постигат успехи Училището вселена По стъпките на патрона Нови терапевтични зали – нови възможности

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Региони

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

По стъпките на патрона

Next article

Разговор на партньори

Next article
В ход е дигиталното обучение

Разговор на партньори

Последни публикации

  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2026, Volume 34
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2025, Volume 33
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2024, Volume 32

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.