Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2023 Брой 50, 14 - 20.12.2023

Презентизъм, абсентизъм или нито едно от двете

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
13/12/2023
in Брой 50, 14 - 20.12.2023
0
Защо „мекането“ е толкова заразно?
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Миглена ПАЛАНСКА*

В желанието си за кариерно развитие, по-високо възнаграждение и запазване на работното си място все повече служители прибягват до различни действия, които нерядко оказват неблагоприятно влияние върху физическото и психическото им здраве. Срещана практика е служители в извънработно време безвъзмездно да се занимават със служебни задължения или дори да ползват платения си отпуск със същата цел. Това явление е описано за първи път през 2013 г. от д-р Иън Хъскет от Университета в Манчестър и е назовано с термина лийвизъм (leaveism, от англ. leave – отпуск). Свързан с трудовия процес е и терминът презентизъм (presenteeism, от анг. present – ‘присъстващ’), с който се означава присъствие на болен служител на работното му място. Като негов антоним може да се посочи абсентизъм (absenteeism, от англ. absent – ‘отсъстващ’), който се употребява за неоснователно отсъствие от работа.

Прави впечатление, че отбелязаните термини са все още с ограничена употреба в българския език. Например: Много се дискутира за трудовия презентизъм и тези, които го критикуват, смятат, че той е резултат от лошите професионални условия; На другия полюс е абсентизмът – отсъствието от работното място без основателна причина. Тяхното навлизане в езика и начинът на тяхната тяхната адаптация са все още неустановени. Те могат да запазят своята оригинална форма, което е допустимо при термините, или/и да бъдат калкирани. Такъв е случаят с регистрирания в Речника на новите думи в българския език (2021) термин професионално прегаряне (синдром на професионалното прегаряне), който е калка на бърнаут ‘състояние на физическо, психическо или емоционално изтощение, което е резултат от продължителен стрес на работното място или от професионална неудовлетвореност и води до загуба на мотивация и неефективност при изпълнение на професионалните задължения’.

*Д-р Миглена Паланска  е главен асистент в Института за български език „Проф. Л. Андрейчин“ към Българската академия на науките

Your Image Description

Свързани статии:

Мигрант, емигрант или имигрант? Default ThumbnailЩо за знаци са тризнаците? Гладът и лакомията в историята на българския език Колко струва 1 грам ум?

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

358 магистъри положиха Хипократовата клетва в Полвдив

Next article

Ръст на детска бедност при благоденствие

Next article
Ръст на детска бедност при благоденствие

Ръст на детска бедност при благоденствие

Последни публикации

  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2026, Volume 34
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2025, Volume 33
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2024, Volume 32

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.