Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Strategies for Policy in Science and Education-
Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2023 Брой 46, 16 - 22.11.2023

МОН проверява случай на агресия в Перник

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
15/11/2023
in Брой 46, 16 - 22.11.2023
0
Постигнато е съгласие за заплатите  на университетските преподаватели
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Мобилна група от психолози към МОН, заедно с представител на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование ще окажат помощ на място с детето, станало обект на агресия в Перник. Те ще работят и с всички останали ученици свидетели и участници в недопустимия случай. Психолозите ще останат на място колкото време е необходимо.

МОН започва и цялостна проверка, за да се изясни взети ли са всички мерки за превенция на подобни ситуации, имало ли е други сигнали и нередности, за които не са уведомени в Регионалното управление на образованието, и какви действия се планират в бъдеще.
При нужда МОН ще съдейства с психологическа подкрепа и за семейството на детето, станало жертва на агресия, както и с подкрепа за повишаване квалификацията на преподавателите за реакция в подобни ситуации.
Случаят стана известен преди дни след разпространяване на клип в социалните мрежи, на който се вижда как ученик със специални образователни потребности е малтретиран и бит от момиче. Всички ученици от видеото вече са идентифицирани, а родителите им са уведомени за извършеното деяние.

Районната прокуратура в Перник възложи проверка по преписка, образувана след самосезиране по информация в медии за извършено престъпление. В нея се съдържат данни за нанесена телесна повреда по хулигански подбуди над дете.

Your Image Description

Свързани статии:

МОН ще използва световния опит при решенията за дигитализиране на образованието В подкрепа на талантите Намаляват защитените градини и училища Министър Галин Цоков: Данните показват пряка връзка между степента на образование и нивата на доходи на младите хора

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Трима великани и три вампира влезли в един бар…

Next article

В подкрепа на талантите

Next article
В подкрепа  на талантите

В подкрепа на талантите

Последни публикации

  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2026, Volume 34
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2025, Volume 33
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2025, Volume 33
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 6s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 5/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 4/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32
  • Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2024, Volume 32

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.