Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Стратегии на образователната
и научната политика
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Подай ръкопис
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Подай ръкопис
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Стратегии на образователната
и научната политика
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2026 Брой 14, 09 - 15.04.2026 г.

От часа по програмиране до „Онлайн лекар“ – ученички от Варна разработват здравен стартъп

Розалина Димитрова от Розалина Димитрова
11-04-2026
в Брой 14, 09 - 15.04.2026 г.
A A
Снимки Личен архив

Ученички от XI клас в 7. СУ „Найден Геров“ във Варна разработват прототип на приложение, което цели да облекчи натоварването в здравната система и да помогне на хората във всекидневни, неспешни здравни ситуации. Момичетата се казват Йоана Ненова и Гергана Стоянова, а проектът им се нарича „Онлайн лекар“.

По време на стартъп хакатона „ТЕХНОСТАРТ Weekend: AI Edition“, организиран от ICT Cluster Varna,

двете съученички, обединени в отбор SmartMed, представят своя „онлайн помощник“, който стои между пациента и лекаря, без да заменя професионалната медицинска грижа. С този проект те печелят специалната награда на организаторите.

Идеята за „Онлайн лекар“ се ражда през лятото на 2025 г. по време на учебна практика във варненска ИТ фирма. Заданието е да разработят приложение, а Йоана и Гергана решават то да бъде насочено към нещо истински полезно – здравето. Така се оформя концепцията за дигитален помощник, който да дава базови съвети, да ориентира към подходящ специалист и да показва най-близките лечебни заведения и аптеки, без да поставя диагнози и без да заменя медиците.

Приложението съчетава няколко компонента – интерактивна карта, която показва местоположението на потребителя и най-близките болници, клиники и аптеки в различни градове; чат с вграден изкуствен интелект, обучен от самите ученички, който да реагира внимателно и предпазливо, да обобщава описаните симптоми, да дава ориентировъчен съвет и да насочва към вид специалист, но винаги с уточнението, че това не е диагноза; информационни страници за различни медицински отделения и специалности, създадени от екипа на проекта, така че потребителят да може да провери информацията и извън чата.

За да изградят работещ прототип, Йоана и Гергана първоначално използват примерни данни за лекари и лечебни заведения, създадени от тях самите, а не реални специалисти, осъзнавайки отговорността, която носи всяко приложение, засягащо здравето. Те провеждат и неформални интервюта с хора, за да разберат доколко биха се доверили на изкуствен интелект в такава сфера и какви функции биха използвали – чат, карта, информация за отделенията.

Особено внимание момичетата отделят на достъпността. В плановете за развитие на „Онлайн лекар“ са заложени преводи на различни езици, за да може приложението да се ползва и от чужденци; създаване на гласов интерфейс и адаптация за хора със зрителни и слухови затруднения; възможност за „по-човешко“ общуване – например избор на мъжки или женски глас, по-спокоен и емпатичен тон на отговорите.

„Не искаме да заместваме лекарите, а да помагаме и на тях, и на пациентите“, подчертават Йоана и Гергана. Според тях „Онлайн лекар“ може да бъде полезен при леки, неспешни неразположения – да даде първоначален съвет, да успокои притеснен човек, да го насочи към правилния специалист и да намали струпването на пациенти пред кабинетите. Идеята е приложението да работи в тясно сътрудничество с общопрактикуващи медици.

В основата на успеха им стои училището. И двете са в паралелка „Приложен програмист“, а искрата за разработката идва от лятна практика.

Докато други съученици спират работа по своите проекти след края на практиката, Йоана и Гергана решават да продължат – доработват приложението, тестват, променят, търсят идеи. Благодарни са на менторите си Иво Антонов и Венци Костадинов от DXC Technology, на учителите от гимназията и на семействата си, които винаги ги подкрепят.

Към момента „Онлайн лекар“ е работещ прототип, а не завършен продукт. На този етап ученичките търсят партньори – медицински специалисти, които да им помогнат да валидират съдържанието,  институции и организации, които биха подкрепили проекта финансово и експертно. Амбицията им е да развият приложение, което да бъде достъпно за самотни възрастни хора, хора с увреждания, пациенти в малки населени места и всички, които имат нужда от бърза ориентация и психологическа подкрепа при лек здравословен проблем.

Историята на Гергана Стоянова и Йоана Ненова е показателна за това как училището и практиките в партньорство с бизнеса могат да раждат смислени иновации. Когато към тях се добавят лична мотивация, емпатия и отговорен подход към изкуствения интелект, резултатът е проект, който променя средата и вдъхновява връстниците им. Точно тази комбинация придава съдържание и на слогана на „Онлайн лекар“ –„Когато здравето не може да чака – ние сме тук!“.

Снимка Личен архив
Снимка Личен архив
Снимка Авторът

Your Image Description

Свързани статии:

Осем медала от Балканската олимпиада по математика Над 400 деца от 7. СУ във Варна в нови класни стаи наесен Ново поколение творци и мислители С помощта на безплатна платформа и езика „Пролог“ учениците могат да разработват проекти на база логика

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: "Онлайн лекар"7. СУ „Найден Геров“ICT Cluster VarnaВарнаКрасив умпаралелка "Приложен програмист"приложениепрограмиранеучебна практикаученицихакатон „ТЕХНОСТАРТ Weekend: AI Edition“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Проф. Миглена Темелкова, председател на Съвета на ректорите: Необходима е промяна в модела на финансиране на университетите

Следваща статия

От зов за помощ до реална подкрепа

Следваща статия
От зов за помощ до реална подкрепа

От зов за помощ до реална подкрепа

В Кюстендил откриха нов STEM център в ПГ по селско стопанство

В Кюстендил откриха нов STEM център в ПГ по селско стопанство

Последни публикации

  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2026, година XXXIV
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2s/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2025, година XXXIII
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2024, година XXXII

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Подай ръкопис
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"