Потенциални инвеститори в страната поставят първо въпросите за това колко деца ходят на училище и по какви специалности се обучават в училищата в региона, където възнамеряват да започнат работа.
Стоян СТОЯНОВ
А в преговорите с тях вече водещи са представители на МОН, съобщи зам.-министър Деница Сачева.
Позицията на подобни работодатели е разбираема. Осигуряването на достатъчно подходящи кадри във времето е гаранция за устойчивост на бизнеса им. Говори и за дългосрочни намерения, които пък гарантират работни места. Знак за сериозен интерес са и партньорствата, които редица компании започват да развиват с професионалните гимназии.
Пореден сигнал в тази посока е и откриването на първия у нас Център за професионално обучение в индустриална зона – този в „Тракия икономическа зона“, в който ще се подготвят ученици и работници. Партньори по проекта са мултинационални компании, които се обединяват, за да решат максимално бързо проблема с квалификацията на кадрите.
Остава примерът им да е заразителен и повече компании да развият подобно разбиране за социалната си отговорност. И не само да изискват от образователната система, но и да подкрепят усилията за нейната промяна. Тя няма как да стане за година-две, но включването на бизнеса само може да ускори вече усещащия се ефект от прилаганите мерки и политики.
Свързани статии:
Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":
Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
Телефон: 0700 18466
Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg
