Милка Клисарова
Професионална гимназия по транспорт „Макгахан“ – София
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Свързани статии:
Насърчаване на четенето чрез създаване на „живи картини“ в часовете по български език и литература
Структурно-функционален дидактически модел за развиване на картографската грамотност и за формиране на професионална предметно-методическа компетенция на студенти от педагогически специалности
Училище на радостта – иновация за мотивиране на учениците билингви
Програма „Еразъм+“ – стимул за учене през целия живот
