Гинка Механджийска
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/str2021-1-5-soc
Резюме. Статията представя резултати от изследване на предпочитанията на студенти по социална работа (n=60) към конкретни методи и форми за практикуване на професията. Използван е концептуален модел, при който измерванията и анализът водят до установяване на две методически ориентации: микро- и макропрактическа ориентация. Според резултатите са направени изводи за профила на интересите на студентите към професионална реализация с определен тип практикуване. Представеният анализ стига до заключението, че обучението по социална работа подготвя професионалисти с профили, съответстващи на реалните потребности в практиката на социалните дейности.
Ключови думи: социална работа; предпочитания на студентите; методи на социалната работа; методически ориентации
Свързани статии:
Анализ на жизнения стандарт на населението и фактори за неговото развитие
Учебно съдържание по химия и опазване на околната среда – нови изисквания и възможност за професионална реализация
Пенчо Радов, или още няколко щрихи в образа на българския възрожденски пътуващ книжар
Дидактически упражнения за преподаване и усвояване на испански език за специфични цели в сферата на ихтиологията
