Мисията на един директор в малко училище в село Маринка

Дона МИТЕВА

Малко преди Великден в ОУ „Христо Ботев“ в село Маринка, община Бургас, официално е открит новоизграденият училищен STEM център – модерно образователно пространство, създадено да вдъхновява учениците и да развива знанията и уменията им в областта на науката и технологиите.

Вълнението за това значимо събитие е голямо за ученици и учители, но най-вече за Антоанета Димчева, която застава начело на едно от малките училища в общината след конкурс. Преди това тя е психолог в Математическата гимназия в морския град. За усещането да си директор, тя споделя:

„Комбинация от много компоненти е управлението на малко извънградско училище. И е интересно, и е трудно, но най-важното е, че е вълнуващо. Идвам от големи градски училища и това, което ме посрещна в Маринка, е коренно различно. Малко, спокойно населено място с хора, които се познават, имат си собствена динамика на взаимоотношения, трето-четвърто поколение, които учат тук. Училището е средищно и идват ученици от селата Твърдица, Димчево и Извор. Има едно специфично спокойствие, но не трябва да се мисли, че няма и характерната училищна проблематика.“

Категорична е, че предизвикателствата, които има в живата училища среда в града, са налице и в малкото населено място. Димчева вярва, че именно малките училища имат своя уникален дух – по-близка връзка между учители, ученици и родители и дават повече внимание на всяко дете. „За мен това не е просто управленска позиция, а мисия“, категорична е директорката.

Учениците в ОУ „Христо Ботев“ са 85, а учителите – 11. Има още възможности за постигане на пълния капацитет на училището и това е една от целите на екипа.

„Учителите са квалифицирани, амбициозни и много трудолюбиви. Единици са учениците ни, за чиито семейства образованието не е ценност, но и в тази посока полагаме усилия. Откриване пред дори едно дете на света на знанието и силата, която то дава, е сред нашите цели“, разказва директорката.

Има и по-мащабни идеи – да се надгради постигнатото и да се развие пълният потенциал на училището. А това включва важни елементи като спокойствието, което има в малкото населено място, привилегията то да е сред природата, добрата инфраструктура – нова спортна площадка и предстоящо изграждане на спортен салон, както и обзаведени по най-съвременните образователни стандарти класни стаи.

„Искаме уникалността на училището ни да го превърне в желана среда за учениците. Обмисляме и профил, който да ни отива и да успеем да изпълним със съдържание“, добавя тя.

При откриването на модерното STEM пространство директорът на дирекция „Образование и младежки политики“ в Община Бургас Катя Мишева поздрави ръководството, екипа и учениците на училището от името на кмета Димитър Николов и пожела центърът да се превърне в място на вдъхновение, където теорията среща практиката. Приветствие отправи и началникът на Регионалното управление на образованието в Бургас Валентина Камалиева.

Всеки, който следи живота в ОУ „Христо Ботев“, е наясно, че там се развива активна дейност извън учебните занятия. Само преди дни на децата гостуваха учители и ученици от Музикалното училище в областния град. Подобни срещи са много емоционални, зареждащи и мотивиращи. Това е и една от основните посоки, в които работи екипът. Освен традиционното образование да се създадат условия, в които учениците да се развият в личностен и социален аспект. Да прескочат личните си граници и да се срещнат по градивен начин със собствените си способности.

„Вървим към постигането на това, като срещаме децата ни с личности, намерили своето призвание, хора с таланти и сбъднати мечти. Такава беше срещата и с Tодор Маджаров – учител по цугтромбон и туба, и с Димитър Кръстев – ученик в X клас, и двамата от НУМСИ „Проф. Панчо Владигеров“. Убедена съм, че срещата с изкуството развива децата по особен и дълбок начин. В тази среща и нашите ученици показаха талантите си – свириха на тъпан и изпълниха фолклорни песни“, споделя Димчева.

Една от най-вдъхновяващите инициативи в училището е менторският клуб. Ученици от X клас на ППМГ „Акад. Никола Обрешков“ в Бургас един път месечно посещават учениците в село Маринка. Всяка среща е и подготвена, и спонтанна.

„През изминалите месеци гимназистите организираха викторина, имаха теми за кариерно ориентиране, играха шах, подреждаха кубчето на Рубик, правиха оригами. Имаше дебат със седмокласниците на тема „Трябва ли да има образователен ценз за гласуване на избори“. При последното посещение проведоха образователна игра, посветена на Великден. В нея на етапи се включиха всички ученици. Така се създават приятелства, укрепва се самооценката на нашите деца, защото те виждат, че са толкова стойностни, колкото и техни по-големи съученици от Математическата гимназия. Търсим краен резултат от този формат – формиране на т.нар. меки умения. Тези срещи са полезни и за по-големите ученици. Като цяло, енергията от случващото се е силно положителна, вдъхновяваща и споделена“, убедена е директорката.

В село Маринка и околните села има много силна читалищна дейност. Част от учениците са включени в нея. Идея на директорката е създаването на коледарска група с цел укрепване на училищната общност, създаване на училищни традиции и общи преживявания, които раждат спомени.

„За да се случи коледуването така, както изисква традицията, бе необходимо да се изработят носии – ямурлуци, калпаци, гети и геги. За това ни помогнаха прекрасните дами от „Зонта клуб“ – Бургас, които финансираха напълно коледарските носии. Вдъхновяващо е, когато някой вярва в това, което правим“, споделя Димчева с благодарност.

Така репетирали и се подготвяли повече от месец. А после, облечени красиво, децата от село Димчево обикалят съседните населени места – Извор, Твърдица, Димчево, разбира се, и в Маринка. Тяхното гостуване се превръща в празник за тези населени места.

Коледуват и в РУО – Бургас, и в Общината. „Посещението в тези институции им показа, че има хора, които мислят за тях и създават условията те да се образоват“, разказва за преживяното Димчева.

Смелост е жена от Бургас да работи на село, където местната общност трябва да я приеме. Новата директорка тръгва с известни притеснения, че отива в малка общност и има риск на нея да се погледне скептично. Но само след броени дни притесненията са разсеяни.

„Мисля, че още от първата ни среща се усети добронамереност и вяра, че сме от един отбор. Това ме обнадежди и даде смелост да направя всичко, което имах като идеи, дори и повече. В училището ни са учили четири поколения, има и деца от съседните селища, има и деца, чиито семейства живеят отскоро в Маринка. И това ако не е богатство от идеи, таланти, култура. Насложено с традициите, които заварих, ми даде вдъхновението да разгърнем още повече творческия потенциал на училището. Имаме страхотна вокална група, ръководена от Антонина Минчева, която е и много добра певица. И тук, водена от идеята, че децата трябва да се развиват цялостно не само академично, наблюдавах какви умения и интереси имат. Така събрахме момчета, които свирят на тъпан, и ги обединихме в група. Момичетата от прогимназиален етап стимулирах да направят танцова група. Всеки намери своето място, а тези, които са по-неуверени, получиха посланието, че има място и време да покажат на какво са способни“, казва Димчева.

Безкрайно доволна е и от доброто партньорство с кмета на село Маринка Иван Агафонов. Както по отношение на материално-битови теми, така и относно културните инициативи, които той подкрепя безусловно.

Предстои откриването на парк в селото и местните ученици ще бъдат основни участници в концертната част по този повод. Планира се още май да бъде Месец на словото и просветата. Голяма част от събитията в него ще бъдат отворени и за цялата общност.

Директорката не скрива, че работата в малката общност на село Маринка има и предизвикателства: „Основните са свързани с демографската ситуация и задържането на учениците. Работим усилено, за да направим училището привлекателно и модерно. Не съжалявам, че напуснах предишната си работа – опитът ми като психолог ми помага много и в настоящата роля“.

Откриването на STEM центъра е резултат от общите усилия на много хора. Но най-голяма заслуга за това има предходният директор Емилия Праматарова. Тя е свършила тежката работа по строително-ремонтните дейности и оборудването му. И се е справила страхотно.

„Бих искала да благодаря и на екипа на училището, които вярват в идеята STEM и с вдъхновение я прилагат в обучението. Това е важна стъпка към модерното образование за нашите ученици“, завършва Димчева.