Стратегии на образователната
и научната политика
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Стратегии на образователната
и научната политика
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Стратегии на образователната и научната политика Съдържание на сп. “Стратегии на образователната и научната политика” 2023

ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА СТРАТЕГИИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНАТА ПОЛИТИКА НАУЧНО СПИСАНИЕ, ГОДИНА XXXI

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
30/12/2023
в Съдържание на сп. “Стратегии на образователната и научната политика” 2023
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

СТРАТЕГИИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА
И НАУЧНАТА ПОЛИТИКА
НАУЧНО СПИСАНИЕ

STRATEGIES FOR POLICY IN SCIENCE
AND EDUCATION
EDUCATIONAL JOURNAL

ГОДИНА XXXI / VOLUME 31, 2023

ANNUAL CONTENTS / ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ

СТРАНИЦИ / PAGES
КНИЖКА 1 / NUMBER 1:  1 – 112
КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 113 – 232
КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 233 – 344
КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 345 – 460
КНИЖКА 5 / NUMBER 5: 461 – 580
КНИЖКА 6 / NUMBER 6: 581 – 688

EDITORIAL / КЪМ ЧИТАТЕЛЯ
7 – 8: От главния редактор [From the Editor-in-Chief] / Христо Белоев / Hristo Beloev

EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT /
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ
35 – 60: Институционално академично предприемачество и академични спин-офф компании: практики и проблеми [Institutionalized Academic Entrepreneurship and Academic Spin-Offs] / Албена Вуцова, Тодор Ялъмов / Albena Vutsova, Todor Yalamov
61 – 72: Планове за равнопоставеност на половете в българските висши училища [Gender Equality Plans in Bulgarian Higher Education Institutions] / Десислава Серафимова / Desislava Serafimova
406 – 423: Висшето образование в подкрепа на устойчивото развитие на туризма [Higher Education in Support of the Sustainable Tourism Development] / Петя Иванова / Petya Ivanova
504 – 516: Сравнителен анализ на ефектите на дуалната немска система и на традиционната българска система за професионално образование върху личността на юношите [Effects of the German Dual System and the Bulgarian Traditional System of Vocational Education on the Adolescents’ Personality: A Comparative Analysis] / Иванка Асенова, Мария Солева / Ivanka Asenova, Maria Soleva
517 – 531: Предизвикателствата пред образованието по лични финанси на студентите [Challenges to Students’ Education on Personal Finances] /
Даниела Бобева / Daniela Bobeva
604 – 613 Центрове за високи постижения и реализиране на стратегическите приоритети за развитие на умения в професионалното образование и обучение [Centres of Vocational Excellence and the Implementation of Strategic Priorities for Skills Development in Vocational Education and Training] / Силвия Цветанска, Иванка Михайлова-Димитрова / Silvia Tsvetanska, Ivanka Mihaylova-Dimitrova
614 – 621: Юридическото образование като фактор за обществена сигурност [Legal Education as Factor for Public Security] / Мария Нейкова / Maria Neikova

EDUCATION IN THE INFORMATION SOCIETY /
ОБРАЗОВАНИЕТО В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО
136 – 153: Съвременни аспекти в обучението по съдебна администрация в контекста на дигитализацията на образователния процес [Contemporary Aspects of Judicial Administration Training in the Context of the Digitalization of the Educational Process] / Андрияна Андреева, Дарина Димитрова / Andriyana Andreeva, Darina Dimitrova
154 – 169: Characteristics and Components of the Cyber Hygiene as a Subclass of Cyber Security in Military Environment and Educational Issues / Boyan Mednikarov, Yuliyan Tsonev, Borislav Nikolov, Andon Lazarov
256 – 269: Study of the Development of the Use of Communicative Technologies in the Educational Process of Engineers Training / Ivan Beloev, Valentina Vasileva, Sergii Bilan, Maria Bondar, Oksana Bulgakova, Lyubov Shymko
270 – 280: Safety through Artificial Intelligence in the Maritime Industry / Petya Biolcheva, Evgeni Valchev
281 – 289: Truth, Fake and Authenticity in the Age of Digital Journalism – a Model of Visual and Media Literacy Pedagogy / Vesselina Valkanova, Yotka Pancheva
351 – 373: Конкурентно позициониране на висшите училища и дигитална трансформация [Competitive Positioning of Higher Education Schools and Digital Transformation] / Гергана Димитрова / Gergana Dimitrova
374 – 384: Effect of Resilience on Burnout in Online Learning Environment /
Radina Stoyanova, Sonya Karabeliova, Petya Pandurova, Nadezhda Zheckova, Kaloyan Mitev

EVENT / ХРОНИКА
668 – 672: Заключителна кръгла маса по проект „Социални и педагогически аспекти на проблема за употребата на психоактивни вещества“ [Final Round Table on the Project “Social and Pedagogical Aspects of the Problem of the Use of Psychoactive Substancesˮ] / Тони Манасиева /
Toni Manasieva
673 – 674: Семинар „Насоки за успешно публикуване на научни изследвания в авторитетни списания“ [Workshop Guidelines for Successful Publishing of Scientific Research in Authority Journals] Албена
Симова / Albena Simova

INCLUSIVE EDUCATION /
ПРИОБЩАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ
239 – 255: Самооценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование [Self-Assessment of General Education and Resource Teachers to Work in The Paradigm of Inclusive Education] / Милен Замфиров, Емилия Евгениева, Маргарита Бакрачева / Milen Zamfirov, Emilia Evgenieva, Margarita Bakracheva
385 – 395: State and Prospects of Development of Academic Mobility in the System of Training a Special Education Specialist / Tetiana Dokuchyna, Svitlana Myronova, Tetiana Franchuk

INTERCULTURAL EDUCATION /
ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ
170 – 177: Социално приобщаване на непридружени непълнолетни мигранти в България – постижения, предизвикателства и алтернативи [Social Inclusion of Unacompanied Migrant Children in Bulgaria – Challenges, Achievements and Alternatives] / Даниела Рачева / Daniela Racheva
178 – 188: Модел за изследване на социокултурна среда за постигане на по-ефективна организация и управление на процеса на учене и участие на деца и ученици, принадлежащи към уязвими общности [Model for Research of Socio-Cultural Environment for Achieving a More Effective Organization and Management of the Learning and Participation Process of Children and Students, Belonging to Vulnerable Communities] / Йосиф Нунев / Yosif Nunev

RESEARCH RESULTS /
РЕЗУЛТАТИ ОТ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ
73 – 84: Modernization of the Content of the Lecture Course in Physics for Training Future Agricultural Engineers / Ivan Beloev, Valentina Vasileva, Vasyl Shynkaruk, Oksana Bulgakova, Maria Bondar, Lesia Zbaravska, Sergii Slobodian
85 – 94: The New Pandemic Normal through the Eyes of Bulgarian Students / Vyara Stoilova, Todorka Kineva
95 – 105: Particularities of Informal Education as a Subject of Pedagogy of Informal Education / Tanya Zhelyazkova-Teya
119 – 135: Разположение на висшите училища в България в контекста на формиране на пазара на труда [Location of Higher Schools in Bulgaria in the Context of Labour Market Formation] / Цветелина Берберова-Вълчева, Камен Петров, Николай Цонков / Tzvetelina Berberova-Valcheva, Kamen Petrov, Nikolay Tsonkov
424 – 440: Предизвикателства и добри практики при практическата подготовка на студентите по „Социална педагогика“ в условия на ковид ограничения (Изследване сред специалисти и преподаватели) [Challenges and Good Practices in the Practical Training of Students in “Social Pedagogy” in Conditions of Covid Restrictions] / Александър Ранев, Пламен Минчев
441 – 452: Образователни аспекти на подготовката на командния състав от
Сухопътните войски [Educational Aspects of the Training of the Ground Forces Command Personnel] / Емил Енев / Emil Enev
532 – 546: Educational Policy, Specialised Staff, Innovations and Recreational Industry / Bistra Dimitrova
547 – 559: Усъвършенстване на туристическата дейност чрез иновации, водещи до подобряване качеството на туристическия продукт [Improving the Tourism Activity through Innovations Leading to Improving the Quality of the Tourism Product] / Минчо Полименов / Mincho Polimenov
560 – 572: A Wellness Tооl to Perform Healthy Lifestyle Practices in the Bulgarian School System / Irina Nesheva
622 – 638: Контролираната тревожност в академична среда като стимул за креативност и иновативност на студентите [Controlled Anxiety in the Academic Environment as a Stimulus for Students’ Creativity and Innovation] / Силвия Белоева, Диана Антонова / Silviya Beloeva, Diana Antonova
639 – 652: Теоретичен модел за формиране на професионална чуждоезикова компетентност на специалисти в областта на спа и уелнес услугите [Theoretical Model for Developing Professionally Oriented Foreign Language Competence in the Field of Spa and Wellness Services] / Лeйла Димитрова, Лилия Дончева / Lеyla Dimitrova, Liliya Doncheva
653 – 667: Implementation of Motor Complexes Based on Specialized Application System Blaze-pod Trainer / Darinka Ignatova

RESEARCH AND PARADIGMS /
НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПАРАДИГМИ
9 – 34: Икономика и управление в период на продължителен упадък в Западния свят (Състояние и възможности пред Западния свят) [Economics and Management in Time of Decline in The Western World (Status Quo and Opportunities for The Western World)] / Николай Крушков / Nikolay Krushkov
189 – 211: Продължаващото професионално обучение в България – основни аспекти и характеристики [Continuing Vocational Training in Bulgaria – Main Aspects and Characteristics] / Райна Димитрова / Rayna Dimitrova
212 – 225: Affirming Wellness Culture through Innovative Methodology Related to Blaze-Pod Trainer System / Darinka Ignatova
290 – 303: Държавна политика за качествено образование чрез установяването на основанието за уволнение на педагогически специалист при осъждане за престъпление [State Policy for Quality Education by Establishing the Grounds for Dismissal of a Pedagogical Specialist in Cases of a Criminal Conviction] / Христо Банов / Hristo Banov
304 – 314: Управление на човешките ресурси в съвременното училище – проб­леми и перспективи [Human Resources Management in the Modern School – Problems and Prospects] / Снежанка Добрева / Snezhanka Dobreva
315 – 328: Превенция на употребата на психоактивни вещества в прогимназиалния етап на образование чрез приложението на училищна проектопрограма: анализ на резултатите от експертна оценка [Prevention of the Use of Psychoactive Substances in the
Pre-Secondary Stage of Education through the Implementation of a School Project Program: Analysis of the Results of an Expert Assessment] / Даниел Полихронов / Daniel Polihronov
396 – 405: Social and Information Determinants of Modern Non-Classical Methods of Changing Political Regimes (Strategic Dimensions) / Stoyan Denchev, Steliana Yordanova
467 – 487: Подходи за психосоциална подкрепа на университетски преподаватели в условия на криза [Approaches to Psychosocial Support for University Teachers in a Crisis Context] / Цветелина Търпоманова, Веселина Славова / Tsvetelina Tarpomanova, Veselina Slavova
488 –503: Ролята на образованието и човешкия фактор в иновационната дейност. [The Role of Education and the Human Factor in Inovation Activity] / Виктория Калайджиева / Viktoriya Kalaydzhieva

587 – 603: Умението за работа с научни документи като възможност за академичен растеж [The Ability to Work with Scientific Documents as an Opportunity for Academic Growth] / Яна Р. Донева, Вяра П. Ангелова / Yana Doneva, Vyara P. Angelova

REVIEWS AND ANNOTATIONS / РЕЦЕНЗИИ И АНОТАЦИИ
329 – 337: Образование 4.0 и обучението по счетоводство в университетите – ново изследване [Education 4.0 and Accounting Education in Universities – A New Study] / Цветан Давидков / Tsvetan Davidkov

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2023, година XXXI Default ThumbnailСп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2023, година XXXI Default ThumbnailСп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5s/2023, година XXXI Default ThumbnailСп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2023, година XXXI

Последвайте ни в социалните мрежи

Предишна статия

Research of the Innovation Capacity of Agricultural Producers

Следваща статия

Mirror (left-recursive) Gray Code

Следваща статия

Mirror (left-recursive) Gray Code

Последни публикации

  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2026, година XXXIV
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII  / VOLUME 33, 2025
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2s/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2025, година XXXIII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2025, година XXXIII
  • Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2024, година XXXII
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2024, година XXXII

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

bg_BG
en_US bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.